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学术前沿
06-20
2022
包心鉴: 论全过程人民民主的内在逻辑和时代价值
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06-09
2022
沈壮海、蒋从斌:新时代中国共产党青年观的新发展
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06-08
2022
李维昌:加强少数民族大学生对中国特色社会主义认同教育的实证分析
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06-06
2022
牟成文、郭金鹏:马克思关于法国社会各阶级的分析及其理论意义——以《1848年至185...
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05-26
2022
史宏波、谭帅男:论思想政治教育的双重叙事
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05-14
2022
李秀:把握本质讲好思政课
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05-14
2022
马光。旱吃诘吃备刹恐兄芷谛钥拐治教育活动的动因探析
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05-14
2022
李帅:马克思主义哲学视域下的超人类主义研究
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05-14
2022
杜敏、李泉:斯里兰卡人民解放阵线的历史、理论主张与现实图景
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05-14
2022
钟金雁:论“思政课程”与“课程思政”的异同及协同育人机制的构建
钟金雁:论“思政课程”与“课程思政”的异同及协同育人机制的构建
共37条
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